Vídeo Projeto Integrador

Vídeo do Projeto Integrador, apresentado à matéria ministrada pela professora Roberta Guedes.

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Apresentação de Power Point Projeto Integrador

PPT Projeto Integrador

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Etiquenet

ETIQUENET: COMPORTAMENTOS ADEQUADOS DE PROFESSORES E ESTUDANTES NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM

Assim como no ensino presencial é preciso seguir algumas regras de boa convivência e educação, no ensino à distância não é diferente; estas regras são chamadas de Etiquenet, ou seja, etiqueta na internet ou ainda netiqueta.

É importante observar vários pontos importantes como:

ü  Atenção na hora de escrever para que não haja erros ortográficos;

ü  Não usar palavrões e outras formas de agressão verbal, educação cabe em todos os lugares, inclusive virtual;

ü  Jamais criticar os outros, se a intenção for ajudar, é melhor fazer de forma reservada;

ü  Prestar atenção ao comando do que está sendo pedido é primordial para que não haja reclamações posteriores.

 

Até Breve!

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Iniciando...

Imagem retirada da internet

Boa Noite,

                 Nós somos alunas de Pedagogia do 1º semestre, criamos este blog para mostrar a importância das novas tecnologias na Educação e as várias formas de utilizá-las.

Importância da mediação do professor nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem

O professor faz essa mediação supervisionando o ambiente virtual para que não entre em desordem, direcionando os alunos, mediando para evitar comentários desnecessários e para que o respeito e a educação sejam mútuos.

Essa mediação é de extrema importância para promover debates sem fugir do tema proposto, estimular o raciocínio e a capacidade de pensar criticamente e ainda instigar a criatividade no desenvolvimento de ideias. Através desses passos, aluno e professor poderão vivenciar a construção do conhecimento.

Apresentação de projetos de Tecnologias da Informação e Comunicação

  Diante de tantos projetos implantados foram escolhidos dois para detalhamento.

 O primeiro foi desenvolvido pelo Governo Federal, com experimento em cinco escolas em diferentes estados da Federação Brasileira, UCA- Um Computador por Aluno.
                  É um projeto que visa a inclusão digital dos alunos das escolas da rede pública da Educação Básica dos estados, municípios e Distrito Federal.

Pontos positivos observados:

*  Mesmo com um computador por aluno, eles se ajudavam, trocando informações e  trabalhavam de forma compartilhada;

*  Foi percebido o aumento da frequência dos alunos;

*  O incentivo às pesquisas possibilitou um maior aprendizado;

*  O interesse ao usar o equipamento, gerou um maior cuidado e zelo com o que é de todos;

O maior objetivo alcançado foi a inclusão digital desses alunos.

O segundo projeto escolhido foi o Computadores para Inclusão. Com a iniciativa do Governo Federal, este foi criado para o recondicionamento de computadores usados, doados pelas iniciativas públicas e privadas.
                  São recondicionados por jovens de baixa renda, em formação profissionalizante e distribuídos às escolas, telecentros e bibliotecas em todo o território nacional.

                 Há quatro Centros de Recondicionamento de Computadores (CRC), que ainda estão em fase de teste em Porto Alegre, Brasília, Guarulhos, Belo horizonte e Recife e em implantação no Pará e na Bahia.

Até breve,

Edutic.

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